ZŠ a MŠ Višňová

Výlet do Frýdlantu- 3.třída

Dne 19.6. jsme se vydali na společný výlet do Frýdlantu. Prošli jsme si Lesní naučnou stezku, kde jsme si zopakovali a obohatili znalosti z prvouky. Poté jsme se vydali do středu města a vystoupali na radniční věž a rozhlédli se po okolí. Příjemná paní průvodkyně nás seznámila s historií města a vyprávěla nám o významných osobnostech a budovách. Na závěr jsme navštívili Městské muzeum Špitálek, ve kterém jsme si prohlédli kapličku, model staré Radnice, expozici tržiště s výrobky řemeslníků, archeologické nálezy včetně původních základů chlebové pece a na nádvoří také její repliku.

 Bc. Jaroslava Sedlaříková

Školní výlet 1.+2.třída

V úterý 18.6.2024 vyrazila I. a II. třída do Frýdlantu na školní výlet. Cílem výletu byla návštěva frýdlantského zámku a procházka po městě.
V 9 hodin jsme se vydali na prohlídkovou trasu zaměřenou na nejmenší návštěvníky, která vedla prostorem Kastelánského křídla. Na začátku prohlídky jsme zhlédli nevšedního vycpaného mazlíčka rodiny, která na zámku přebývala jako poslední. Postupně jsme se seznámili s erby a předměty z tohoto období, nahlédli do soukromých pokojíčků dcer posledních majitelů, které byly plné hraček a vybavení z dob jejich dětství.
Ze zámku jsme pokračovali do města, kde jsme se osvěžili zmrzlinkou. Návštěvu Frýdlantu jsme ukončili v městském parku, kde si děti ještě chvilku pohrály a odpočinuly.
Počasí nám přálo a výlet se všem moc líbil.
Mgr. Adriana Macková

Výlet 4.třída

Dne 17.6. 2024 žáci ze čtvrté třídy navštívili v rámci terénní výuky vlastivědy keramickou dílnu paní Růžičkové v obci Andělka. Majitelka měla pro děti připravenou exkurzi s poutavým vyprávěním ohledně zpracování keramické hlíny, zakončenou výrobou keramických želviček. Děti měly možnost vidět několik technik práce s hlínou. Nejvíce nadšení vzbudila ukázka práce s hrnčířským kruhem. Po skončení programu v dílně jsme zakončili výlet procházkou po Andělce, spojenou s hledáním vlastivědných zajímavostí obce Andělka ( kostel sv. Anny, smírčí kříž u kostela, hrobka rodu Stone na místním hřbitově a nakonec průsečík 51. rovnoběžky a 15. poledníku ). Děti v průběhu června ještě zaznamenaly svoje poznatky z výletu do kolektivní práce.
Mgr. Lenka Langová

Pasování na čtenáře

     V pátek 14. června navštívili knihovnu ve Višňové prvňáčci. Čekala je velká událost „Pasování na čtenáře“. Žáčky nejdříve seznámila paní knihovnice s tím, co je knihovna, jak v ní najít správnou knížku a jak si ji půjčit domů.
Prvňáčci museli prokázat, že si titul „Jsem čtenář“ opravdu zaslouží. Každý z nich přečetl kousek textu z vybrané pohádkové knížky, aby mohl být paní knihovnicí pasován na čtenáře. Vyjádřením slibu se žáci zavázali, že budou knížky ochraňovat a hezky se k nim chovat. Za odměnu prvňáčci dostali od paní knihovnice a pana starosty medaili „Čtenář“, pamětní list a knížku „Příhody malých prvňáčků“.
„Pasování na čtenáře“ si prvňáčci určitě moc užili.
Mgr. Zdenka Zimová

Projektový den-3.-5.třída

    V pátek 14.6. se žáci 3. – 5. třídy ZŠ a MŠ Višňová zúčastnili 4. projektového dne zaměřeného na plýtvání potravinami. Tématem čtvrtého bloku byl nedostatek potravin.
  Součástí první části byla prezentace na téma “Nedostatek potravin ve světě”. Žáci se seznámili s některými organizacemi zajišťujícími dostatek jídla a pitné vody v rozvojových a nejméně rozvinutých zemích. (OSN, FAO, UNICEF, Člověk v tísni) Následně, podle slepé mapy, vyhledávali některé nejméně rozvinuté země na mapě Světa. Dále se dozvěděli, které oblasti jsou nejvíce ohroženy změnou klimatu, jaké jsou příčiny nedostatku potravin - zvětšující se sucho a příliš vody, možná řešení nepříznivých podmínek pěstování, jak zastavit oteplování a co je to ”Pařížská dohoda”
V závěru této části žáci vybarvovali a vytvářeli tematické mandaly.
  V druhé části žáci shlédli prezentaci Dobrá strava. Zamýšleli se, co je dobrá strava, jaké jsou klady a zápory svačin - ovoce do škol, co je to potravinová pyramida a důležitost jídla - co rádi jíme a proč jíme. Poté se rozdělili do skupin a odpovídali na otázky v pracovním listu, sestavovali potravinovou pyramidu a tvořili přehled svého denního menu.
Třetí část byla věnována potravinových obalům. Žáci nejprve přemýšleli, jaké údaje mohou na obalech najít. Z prezentace se dozvěděli, co vše lze z obalů vyčíst a proč je důležité tyto informace sledovat a jak rozpoznat klamavé obaly.
V poslední části žáci tvořili koláže plovoucích záhonů.
Projektový den se vydařil a žáky obohatil o nové a pro běžný život důležité informace.
Bc. Jaroslava Sedlaříková 

Výlet turistického kroužku

V soboru 8.6. jsme se vydali na poslední výlet turistického kroužku v tomto školním roce. Spojili jsme potřebné s užitečným a neváhali jsme navštívit DOD v ekocentru Střevlik v Oldřichově v Hájích. Do pěkné vesničky jsme dorazili vlakem dopoledne z Višňové. Krásnou procházkou jsme se prošli po této malebné vísce. Cestou jsme zahlédli spoustu zajímavé architektury a hasičské závody. Po příchodu do ekocentra jsme se zapojili do programu, který zde byl pro návštěvníky moc hezky přichystán. Děti nejprve nadchla výroba králíčka z vlny. Někteří chlapci si raději vyzkoušeli, jak se mele obilí pro slepice. Dále jsme všichni vyráběli včeličku z přírodnin a ovečku z vlny. U toho jsme si mohli vyzkoušet i česání vlny. Nejvíce děti bavila návštěva zvířátek přímo v jejich ohradách. Navštívili jsme kozy, králíky a slepice. Některé děti stihly dokonce posbírat čerstvá vajíčka v kurníku. Myslím, že výlet si užily a nezapomenou se do turistického kroužku přihlásit i v novém školním roce. Samozřejmě budeme rádi, když se náš kroužek rozroste také o nové zájemce.
Mgr. Adéla Paříková